Мы приветствуем развитие творческого потенциала
каждого человека, ведь в каждом есть творческая личность, только не все знают
свои возможности и ресурсы.
Мы предлагаем изучить себя и раскрыть все свои таланты! С нашим научным подходом и результатами наших исследований по этой теме Вы можете ознакомиться в разделе "Концепция".
Исследования показывают, что основным фактором развития творческого потенциала является о-со-знание (совместное знание) себя как творческой личности, которое формируется в детстве в процессе взаимодействия с воспитывающими взрослыми, однако, если в детстве Вам с этим "не повезло", никогда не поздно это исправить (подробнее об этом см. Максимова С.В. Творчество: созидание или деструкция" (гл. личностные барьеры в творчестве) - в разделе "Библиотека".
Здесь мы создаем пространство взаимодействия и сотворчества детей и взрослых (специалистов, педагогов, родителей и детей) для содействия творческому развитию.
Каждый может создать свою личную страничку в разделе "Портфолио" - где можно представить себя как творческую личность, свои интересы, увлечения, достижения, выложить свои произведения, получить обратную связь от друзей и специалистов.
Мы планируем организовать конкурсы и выставки творческих работ, мастер-классы и консультации специалистов.
Для педагогов, специалистов и родителей - дистанционные курсы повышения квалификации. Все материалы находятся в открытом доступе. Можно зайти, посмотреть, а при желании получить сертификат о повышении квалификации. В разделе "тесты" можно узнать свой уровень творческого потенциала и творческой самореализованности на данный момент (тест №1 (для взрослых и детей старше 12 лет), негативные установки, полученные в детстве, которые мешают реализовать свой творческий потенциал сейчас (тест № 2), для педагогов и родителей – узнать, насколько адекватны его представления о творчестве. Всем – творческих успехов!
Мы предлагаем изучить себя и раскрыть все свои таланты! С нашим научным подходом и результатами наших исследований по этой теме Вы можете ознакомиться в разделе "Концепция".
Исследования показывают, что основным фактором развития творческого потенциала является о-со-знание (совместное знание) себя как творческой личности, которое формируется в детстве в процессе взаимодействия с воспитывающими взрослыми, однако, если в детстве Вам с этим "не повезло", никогда не поздно это исправить (подробнее об этом см. Максимова С.В. Творчество: созидание или деструкция" (гл. личностные барьеры в творчестве) - в разделе "Библиотека".
Здесь мы создаем пространство взаимодействия и сотворчества детей и взрослых (специалистов, педагогов, родителей и детей) для содействия творческому развитию.
Каждый может создать свою личную страничку в разделе "Портфолио" - где можно представить себя как творческую личность, свои интересы, увлечения, достижения, выложить свои произведения, получить обратную связь от друзей и специалистов.
Мы планируем организовать конкурсы и выставки творческих работ, мастер-классы и консультации специалистов.
Для педагогов, специалистов и родителей - дистанционные курсы повышения квалификации. Все материалы находятся в открытом доступе. Можно зайти, посмотреть, а при желании получить сертификат о повышении квалификации. В разделе "тесты" можно узнать свой уровень творческого потенциала и творческой самореализованности на данный момент (тест №1 (для взрослых и детей старше 12 лет), негативные установки, полученные в детстве, которые мешают реализовать свой творческий потенциал сейчас (тест № 2), для педагогов и родителей – узнать, насколько адекватны его представления о творчестве. Всем – творческих успехов!
Все идеи по поводу работы сайта направляйте по адресу lana-svet@yandex.ru
Ваш проводник - кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник ФГAУ "Федеральный институт развития образования" - Максимова Светлана
|
http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/delajte-to-chto-lyubite-550255/ Кен Робинсон — специалист в области инноваций, креативности и человеческих ресурсов, консультант правительств и ведущих мировых культурных мероприятий. Посвящен в рыцари в 2003 году за заслуги в развитии образования и искусства. В своем выступлении в The School of Life лондонского Конвэй-холла, старейшего из существующих обществ свободной мысли: С моей точки зрения, сейчас происходит кризис человеческих ресурсов. Под этим понимаю серьезную проблему — большинство людей не представляет себе, на что они способны, не знают, в чем на самом деле состоят их таланты, каковы их возможности. И многие поэтому заключают, что у& ... Читать дальше » |
